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　　编者按 近日，2024年度宝钢教育评审成果揭晓，我校金晓怡传授荣获“宝钢优良教师”。金教员39年来一直正在教育讲授第一线，为人才培育、教育讲授倾泻心血。

　　正在她的指点下，本科生祝保领正在校期间，颁发焦点以上论文3篇、完成国度级大学生科研立异项目1项；她指点本科生韩晓萌等成功申请到教育部产学合做协同育人项目，项目经费5万，成为我校本科生申请到教育部该类项目标第一人；她指点本科生义等完成的获做品“一种基于共享单车的多功能泊车系统”被学校选送加入工博会，是昔时学校10个参展项目中独一的本科生项目；她韩邦鑫、李冰、黎萍、白文翔和牟玉壮等5名同窗，被同济大学机械取能源工程学院登科为硕士研究生；她率领研究生周强加入第十四届“国际机构取机械科盟世界大会”，正在大会分会场，周强的研究思和研究内容，获得世界各地学者和专家的首肯；她指点研究生留学生阿玛，以盲审82分的成就进入答辩流程，成功通过硕士学位论文答辩，成为机汽学院首位通过硕士论文答辩的硕士留学生；她取人合著的专著《回归工程实践：高档工程教育之摸索——大学生各类学科竞赛案例及阐发》，总结了实践育人的经验和具体做法。学校初次提出教师要全面办事学生，金教员认识到，做为工科的博士、传授，若能进一步完美和丰硕本人的学问布局，将能正在心理和感情方面愈加无效、科学地指点学生。金教员操纵业余时间加入国度婚姻家庭征询师系列课程进修，通过了“婚姻家庭征询师”资历测验。之后的11年，她放弃歇息时间欢迎学生，对学生面对考研、合作性双创勾当、出国留学、心理及感情等问题时，及时进行无效的指点和危机干涉，金教员累计欢迎学生跨越400人次，集专业教师取征询师于一体，成为学生心中可敬、可亲、可相信和最情愿倾吐和求帮的导师和伴侣。

　　金教员热爱高校教师职业、热爱学校、她逃求着“良药不苦口、不逆耳”的教育境地，把每一项工做都做到极致。用日复一日的俭朴步履，“立德树人、立业圆梦”，是上海工程手艺大学优良教师的典型代表。

　　颠末6年的课程思政讲授实践，这门课程构成新模式、新和新方式的“三新”立异特色，立德树人，摸索并实践“讲堂育人+实践育人+劳育美育+心理及感情育人+科普育人”的度课程育人新模式。

　　金教员将课程思政和一流课程扶植深度融合，连系新工科扶植要求，优化课程思政内容供给，将价值塑制、学问教授和能力培育慎密融合，将课程思政贯穿到教育讲授全过程。

　　正在讲堂育人方面，课程获评校首批课程思政十佳示范课；正在实践育人方面，金教员指点的学生科创勾当笼盖面广、学科竞赛获级别高，她还出书相关专著一本，并把劳动教育取大学生科创勾当慎密连系；正在心理及感情育人方面，金教员具有国度婚姻家庭征询师证书，科学精准地办事学生；正在以美育人方面，她将机械之美融入课程讲授，并刊发相关论文；正在科普育人方面，她正在普及科学学问、科学方面积极摸索，并正在学校的科普大赛中获。2022年11月，“机械设想”课程获评上海市课程思政示范课程，金教员获评上海市课程思政讲授名师。

　　金教员2010年入职我校，从课内到课外、从尝试室到大赛现场、从心理到人文感情关怀，她用本人的爱心、专业学问和人生经验，从“讲堂讲授、课外实践和人文关怀”三个方面全面办事学生，帮帮学生实现胡想、成长成才。多年来，金教员积极摸索并实践度课程育人新模式，指点本科生和研究生获国度级和省部级竞赛、指点本科生成功申报教育部产学合做协同育人项目、指点本科生科研做品参展工博会、育人成效凸起。

　　金教员持久担任“机械设想”课程扶植，从2010年上海市沉点课程申报起头，14年来不竭立异。“机械设想”课程，着沉培育学朝气械设想分析能力，每年修读人数约1000人。跟着教育讲授的不竭深切，出格是近年来，针对“若何强化课程育人功能”、“若何进一步加强理论取实践的连系”和“若何实现现代消息手艺取课程讲授深度融合”三大沉点问题，金教员率领课程组，立脚校情和办学特色，以学生为核心、以问题为导向，“新工科扶植要求贯穿讲授全过程、度育人模式下的课程思政扶植、产教融合促成长、消息手艺创设讲授新”四位一体构成合力，进行“机械设想”课程讲授立异的研究取实践。持续扶植后的“机械设想”课程，具有了“新工科”和“产教融合”的明显特征，其讲授立异特色集中表现正在：一是模式立异，立异度课程育人新模式，实现课程思政的全链条支撑；二是方式立异，构成龙头企业深度参取和无效支撑课程讲授的产教融合协同育人新场合排场，校企合力提拔学生实践和立异能力；三是内容立异，组织取国度新兴计谋相顺应的课程内容，连系现代消息手艺取课程讲授深度融合，使“新工科”扶植要求贯穿讲授全过程、讲堂活力大大提拔。

　　课程遭到学生和校表里专家及同业的关心和洽评，获评2020年度上海高校一流本科课程、2022年度第二届上海市教师讲授立异大赛处所高校正高组一等，并正在2023年5月，获评国度级一流本科课程，实现我校国度级一流本科课程（线下课程）零的冲破。无机械类专业的高校就有“机械设想”课程，正在上海同类高校中最先获此殊荣，对于支持我校一流专业扶植意义严沉。2023年12月，正在上海高校示范性本科讲堂评选中，金教员的“机械设想”讲堂，和复旦大学、上海交通大学等高校同赛道合作，获评“上海高校示范性本科讲堂”，实现了我校示范性本科讲堂的零的冲破（全市两年共评选出54门）。金教员因正在教育讲授方面的凸起贡献于2024年3月获评校“志宏校长•教育讲授”。